关于苹果的谜语幼儿小班
“红红脸，圆又圆，咬一口，脆又甜。”——这是我在幼儿园小班课堂上最爱用的谜语之一。孩子们围坐成一圈，眼睛亮晶晶地盯着我，像一群好奇的小鸟。我刚说完谜面，一个扎着羊角辫的小女孩就举手：“老师！我知道！是苹果！”她声音清脆，带着点小得意。
那一刻，我笑了。不是因为答案正确，而是因为她眼里闪烁的光芒——那是发现世界奥秘时最纯粹的喜悦。
我们班有个叫乐乐的小男孩，平时不太爱说话，但特别喜欢听故事。那天我讲到《小熊维尼摘苹果》，他突然举起小手：“老师，苹果会飞吗？”我一愣，随即蹲下来问他：“为什么这么问呀？”他认真地说：“因为苹果掉下来的时候，好像在跳伞！”我忍不住笑出声，也更坚定：谜语不只是猜答案，更是打开孩子想象力的钥匙。
后来我们玩了一个小游戏：每人带一个苹果来园，让孩子们摸一摸、闻一闻、尝一尝，再编一句属于自己的谜语。有个小男孩说：“它穿红衣服，身上有小点点，吃起来软软的，像棉花糖。”我当场鼓掌：“哇，这是你自己的谜语！太棒了！”那一刻，他害羞地低下头，嘴角却藏不住笑意。
其实，苹果不只是水果，它是孩子们认识世界的起点。从颜色到形状，从味道到触感，每一个细节都藏着教育的密码。而谜语，就是那把轻轻推开认知之门的钥匙。
朋友圈里常有人问我：“怎么让孩子爱上学习？”我的答案很简单：从一个苹果开始，从一句谜语开始。你会发现，孩子的世界比我们想象中更细腻、更诗意。
如果你也在带娃路上，不妨试试这个小活动：今晚和孩子一起念个苹果谜语，然后一起吃个苹果——说不定，你会听到一句让你心头一暖的童言童语。
🌱 每个孩子都是天生的诗人，只是我们常常忘了，他们需要用谜语去点亮自己。
